Análisis de Resultados Proyecto Pedagógico Aprendiendo a Cuidar el Medio Ambiente de Mi Escuela
APRENDIENDO A CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE DE MI ESCUELA
miércoles, 3 de octubre de 2012
miércoles, 26 de septiembre de 2012
PROYECTO PEDAGÓGICO ESCUELA RURAL MIXTA HATOVIEJO
La Escuela Rural Mixta Hatoviejo, se encuentra ubicada en el Corregimiento de Hatoviejo a 17 Km del casco urbano del municipio de Guamal sur del departamento del Magdalena.
En la
actualidad nuestra escuela pertenece a la red de escuelas públicas de Colombia,
es un centro de educación integral que imparte conocimientos a niños que cursan
desde preescolar hasta quinto de primaria, es decir, se encuentra en la etapa
educativa de 4 a 10 años.
Nuestra
escuela cuenta con personal comprometido y calificado que lucha incansablemente
por liderar los procesos educativos y fortalecer de esta manera los métodos de
enseñanza-aprendizaje, trabajando constantemente en la formación de un
individuo integral que beneficie la sociedad.
Este
Documento surge con la necesidad de presentar un proyecto de aula pedagógica
basado en TIC al Programa Computadores para Educar y así obtener la
certificación que emite la Universidad de Pamplona en cuanto al Diplomado que
sustenta la Estrategia de Formación y Acceso para
la Apropiación Pedagógica de las TIC 2012. A su vez pretende que la
comunidad educativa de la Escuela Rural Mixta Hatoviejo, se interese en conocer
los cuidados básicos del medio ambiente y como estos contribuyen al
mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad y al desarrollo social
sostenible.
Tema de Proyecto: Cuidado del Medio Ambiente de la Escuela.
Área de
Desempeño:
Ciencias Naturales
Pregunta de Investigación:
¿Como
cuidar el medio ambiente de mi escuela?
Justificación:
Como
docentes vemos diariamente, la emoción que se despierta en los niños de nuestra
escuela presenciar algunos sucesos de la naturaleza, tales como: El proceso de
abrirse de una flor en la mañana, el proceso en el que un ave alimenta a sus
polluelos, como una hoja es arrastrada por el aire, entre otros. Por tal motivo
vemos la necesidad de educar a nuestros niños acerca de la importancia del
cuidado del medio ambiente, ya que como entes sociales tenemos el compromiso de
protegerlo, pues de él depende nuestra calidad de vida y la de nuestros
sucesores, así como el desarrollo de nuestra comunidad.
El medio
Ambiente es el conjunto de todas las cosas vivas que nos rodean, de él
obtenemos la materia prima que utilizamos para vivir. Cuando hacemos mal uso de
los recursos naturales, que tenemos a disposición, lo ponemos en peligro. Por
ello se hace necesario explotar al máximo el sentido de pertenencia de
nuestros niños para con la naturaleza e incorporar valores, hábitos y
costumbres que ayuden a tomar conciencia sobre la necesidad de
proteger la flora, la fauna, el agua, el suelo y el aire.
Objetivos:
Objetivo General
Enseñar y Fomentar en los niños
de nuestra escuela, una conciencia para la conservación y protección del medio
ambiente, apoyándonos en la divulgación de información a través de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
Objetivo Específicos
- Consultar
a través de la web, información inherente al cuidado que se debe tener al
medio ambiente desde las escuelas.
- Diseñar herramientas
pedagógicas en TIC con la información consultada a fin de divulgar la
importancia del cuidado del medio ambiente en nuestra escuela.
- Socializar
con los niños de nuestra escuela información sobre el cuidado del
medio ambiente desde las escuelas.
- Desarrollar
actividades lúdicas al interior de nuestra escuela, que contribuyan a
orientar sobre los aspectos claves a la hora de cuidar el medio del
ambiente de nuestra escuela.
- Desarrollar
actividades tendientes a prevenir y controlar la contaminación del medio
ambiente al interior de nuestra escuela.
Fundamentación Conceptual
Según el artículo Aprendiendo
a respetar la naturaleza Escrito por educaKids.com.
Todos somos conscientes de la necesidad y la
importancia de cambiar nuestros hábitos con respecto al reciclaje de las
basuras y residuos que generamos, al cuidado del medioambiente y de ahorro de
la energía que consumimos.
Hoy más que nunca nos vamos concientizando de la
importancia de cuidar nuestro entorno y de reutilizar los productos antes
de tirarlos. Empezar a enseñar cuanto antes a los niños desde casa y construir
estos hábitos "ecológicos" es necesario para todos y sobre todo para
su futuro.
Para ayudar a los niños en la tarea del
reciclaje, nada mejor que desde pequeños observen cómo sus padres o profesores
apagan las luces si no las necesitan, no malgastan el agua, tiran por separado
las botellas de cristal, los envases o los periódicos y las revistas, una vez
que han comprobado que a estos residuos no se les puede dar una segunda
utilidad.
Algunas familias han creado el hábito de guardar
algunos envases, cajas, papeles de colores, revistas, o incluso juguetes o sus
piezas, si piensan que pueden ser utilizados en otro momento haciendo alguna
manualidad o actividad con los niños. No será difícil ver cómo los niños imitan
a sus padres y rebuscan para rescatar alguna cosa antes de tirarla y cómo les
dicen luego orgullosos "Mamá, Papá ¡Para la caja del reciclaje!".
Ponernos manos a la obra e implicar a los niños
desde pequeños hace que se sientan responsables e involucrados. Así veremos
cómo nos sorprenden con éste y otros gestos porque realmente se van a sentir
preocupados por esta tarea.
¿Cómo explicárselo a los niños?
Cuando los niños tienen menos
de 8 años
A esta edad les es imposible comprender
conceptos como el calentamiento de la tierra y sus efectos y las razones por
las que debemos reciclar. En su lugar, podemos ayudarles a desarrollar una
buena relación con el entorno y la naturaleza y aprender los hábitos de
ahorrar, separar y reciclar.
A partir de los 8 años
El tema ya se puede abordar de otra manera, pues
su capacidad para pensar en temas más complejos está más desarrollada. Incluso
es posible que ya se haya tratado el tema en la escuela, o haya oído cosas a
sus compañeros de clase que ya reciclen.
Es posible que el niño a esta edad haga alguna
pregunta que no sepas contestar, en este caso no inventes la respuesta. En su
lugar, admite que no lo sabes y dile que pueden buscar juntos la solución en
otras fuentes como internet o una enciclopedia. Además de ayudarle a aclarar
sus dudas, estás fomentando la comunicación entre vosotros y enseñándole a
buscar soluciones.
Es importante estar en contacto con la
naturaleza
Los niños desde que nacen son exploradores natos
y curiosos incansables que todo lo tocan con sus pequeñas manos. Necesitan
salir a descubrir la naturaleza y comprender que existe algo más grande que el
mundo que normalmente les rodea (las paredes de su casa, la televisión, el
colegio, o sus juguetes).
Aunque visitar un Parque Natural, subir a las
montañas, o pasear en la playa son muy buenas propuestas para hacer con los
niños, no siempre están al alcance de nuestra mano, porque vivimos lejos de
ellas o no disponemos de tanto tiempo. Sin embargo, esto no debe ser una excusa
para quedarnos en casa. No es tanto cuestión del tipo de naturaleza y cualquier
lugar como el parque de al lado de casa, también es buen sitio para despertar
este cariño por la naturaleza.
Actividades para estimular los
niños el amor por la naturaleza.
Los niños curiosean y observan todo lo que les
rodea. Por eso, os proponemos varias actividades que ayudan a los niños a
cuidar y a respetar la naturaleza:
- Sembrar
una planta: Enseña al niño la importancia de la luz y del agua para vivir.
Permite que descubra cómo son los primeros brotes y que gracias a sus
cuidados la planta vive.
- Observar
y descubrir: Deja que la propia naturaleza sea su propio laboratorio en el
que experimentar y aprender. Por ejemplo, puedes proponerle observar las
hormigas, ver qué tipo de alimentos recogen y llevan al hormiguero. Hay un
experimento que les llama mucho la atención: selecciona distintos tipos de
comida (dulce, salada y amarga), pártela en trocitos pequeños y echádselas
a las hormigas, observad qué tipo de comida prefieren las hormigas y llama
su atención sobre lo que él pensaba.
- Recuenta
los bichos y animales: Llévalo al campo para encontrar todos los bichos y
animales que encuentra. Luego anímale a hacer unas tarjetas de cada uno de
ellos, por un lado el dibujo y por el otro que ponga su nombre, sus
características y un poco de historia de cómo viven.
- Leer
sobre la importancia de reciclar: Con libros apropiados a su edad los
niños aprenden los conceptos sobre conservación del medioambiente y la
importancia de cuidar la naturaleza.
- Cosas
para enseñar a los niños el hábito de reciclar
Toda la
familia puede hacer cosas para ayudar a proteger el planeta con pequeños
gestos. Ayudar a los niños a construir este hábito desde pequeño es esencial.
Recuerda enseñarle cosas como:
- Ahorrar
electricidad.
- Reducir
el consumo de agua.
- Reciclar
y separar los productos que consumimos.
- Limpiar
y reutilizar el papel de aluminio.
- Reutilizar
las bandejas de la fruta envasada.
- Utilizar
pilas recargables.
- Utilizar
un reductor de caudal de agua en los grifos.
- Ensuciar
bien la ropa antes de echarla a lavar.
- Llevar
bolsas de tela para hacer la compra.
- Hacer
un Plan Familiar de Reciclaje.
Estar en contacto con la naturaleza y
desarrollar hábitos ecológicos convierte a los niños en protectores y
defensores de su planeta, sobre todo si tienen la oportunidad y libertad de
explorar para aprender cosas sobre nuestro planeta, las plantas y los animales.
Lo importante es transmitir la belleza y la
importancia de cuidar nuestro mundo. No es fácil cuando se es adulto tener en
cuenta todas las claves del reciclaje, por eso lo importante es empezar desde
pequeños. Todo son beneficios, así que los animamos a despertar esta conciencia
junto a ellos por un planeta mejor.
Enseñar a los niños el cuidado
del Medioambiente
La consciencia
ambiental no solo es cosa de los adultos por el contrario cada día es más
importante desarrollar el respeto por parte de los niños a la naturaleza
mediante pequeñas acciones que puedan convertirse en hábitos con los que
crecerán, de este modo garantizamos que las futuras generaciones sean mucho más
amables con el planeta de lo que hemos sido nosotros.
Instrucciones
- Los
niños no solo aprenden con palabras y repeticiones de órdenes si no
también con acciones por eso es importante enseñarlos a tomar parte activa
del cuidado del medio ambiente mediante la práctica.
- Comienza
por ser tú el ejemplo, cuando lo estés bañando cierra el grifo cada vez
que no utilizas el agua y explícale al niño porque lo haces y cuál es la
importancia de cuidar este recurso. Haz lo mismo cuando se cepillen los
dientes o laven las manos, trabajar en equipo hará que el niño repita la
acción mucho más que si le das una orden acompañada de regaño.
- Con
la luz puedes hacer lo mismo, si aún no tienes bombillas de bajo consumo
es momento de cambiarlas y hacer la tarea con tus niños. Explícales la
importancia de no dejar las luces y aparatos eléctricos encendidos si no
los estamos usando, es necesario que ellos entiendan que no se trata solo
de un tema de ahorro monetario sino también de valorar los recursos
- Hay
ciudades en las que el uso de la bicicleta o ir a pie es habitual, pero
siempre es bueno que los niños entiendan que está en nuestra posibilidad
reducir las emisiones de dióxido de carbono mediante una vida más
ecológica: menos coche y más medios de transporte públicos o simples como
la bici y nuestras piernas.
- Recicla
en casa y deja que los niños participen activamente separando los desechos
y llevándolos a sus respectivos contenedores. Si esta es la norma en casa
para ellos será simplemente lo habitual y repetirán siempre la acción.
- En
casa reutiliza al máximo lo que sea posible incluyendo el papel, enseña a
tus hijos a imprimir menos y hacerlo por ambas caras cuando no se trate de
un trabajo formal para la escuela.
- Cuando
salgan a jugar enséñales a respetar el entorno y la naturaleza a través de
hábitos simples: no botar basura en la calle, no maltratar a los animales,
no maltratar las plantas o árboles, tratar con amabilidad lo que lo rodea.
Enséñales también a valorar el paisaje y lo que la naturaleza ha creado:
llévalo a acampar y permíteles que se conecten con el medio ambiente.
- Los
objetos reciclables pueden formar parte activa de la decoración de tu
casa, no hay mejor forma de enseñar a un niño que algo que se puede
desechar también puede usarse de otro modo y tener mayor vida útil.
- Y
para la diversión también hay lugar haciendo juguetes con materiales
reciclados junto a los niños.
Recuerda
que ellos son el futuro, enséñales con calma y con amor el cuidado de nuestro
Rinconcito Verde.
METODOLOGÍA
ACTIVA, REFLEXIVA Y
PARTICIPATIVA.
El proyecto se realizará mediante una metodología activa y participativa de toda la comunidad educativa. Contempla la ejecución de cuatro fases que tienden a permitir que la comunidad educativa conozca los problemas relacionados con el cuidado del medio ambiente dentro de la institución y establezca soluciones para resolver dichos problemas.
Fase de Organización:
- Consulta
de información en la web
- Diseño de herramientas pedagógicas en TIC (diapositivas,
buscar archivos multimedia, etc.)
- Diseño
de actividades lúdicas.
- Planeación
de la jornada de embellecimiento del entorno ambiental de nuestra escuela.
Fase de Sensibilización:
- Difusión
de las actividades. Publicación del proyecto en la cartelera
institucional, creación de blog y mensajes alusivos al cuidado del
medio ambiente.
- Conformación
del club ambiental: integrado por alumnos, profesores y padres de
familia.
Fase de Ejecución:
- Desarrollo
de las actividades planeadas.
- Socialización
del proyecto
Fase de
Evaluación
- Analizar
el desarrollo de la Actividades en la matriz de evaluación de
resultados.
Evaluación:
Esta
etapa del proyecto intenta dar conocer el cumplimiento de las actividades que
se planearon y a su vez analiza el impacto que logro el desarrollo de la actividad,
dándole una calificativo de 1-5 siendo 5 (cinco) la nota más alta y 1 (uno) la
más baja.
Bibliografia:
- http://www.educakids.com/educa/articulo_expandido.php?id=181
- http://www.eduteka.org/proyectos.php/2/10898
Evidencia del Desarrollo de las
Actividades:
Presentación en Power Point de la Información.
Guía Pedagógica
Descarga de Vídeos Educativos
Actividades Complementarias
Sustentación del Tema a los Estudiantes
Análisis de Vídeos Educativos
Implantación de la Guía Pedagógica
Trabajo de Campo (Jornada de Embellecimiento de las instalaciones de la
Escuela)
Evaluación del Proyecto
(La evaluación a los niños se hizo a través del Programa
Exelearning y así evidenciar la retroalimentación del contenido)
Socialización del Proyecto con los Padres de Familia.
Participación en Educa Digital Regional
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